為貫徹落實習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上“未來屬于青年，希望寄予青年”的寄語精神，以實際行動迎接黨的ニ十大勝利召開，教育引導學生衷心擁護黨的領導和我國社會主義制度，培養愛國之情、砥礪報國之志，走技能成オ、技能報國之路，履行好“請黨放心，強國有我”的莊嚴承諾，按照《河北省教育廳關于在職業院校開展“技能成才 強國有我”主題教育活動的通知》,根據唐山市職業院校“技能成才 強國有我”主題教育活動方案,結合我校實際，我校開展了一系列活動,現將上半年活動總結如下:

一、講好黨史故事活動

1、組織學生收看愛國影片《長津湖》，并寫下觀后感。

學生在觀看影片中，感受到長津湖戰役中戰士們堅強的作戰意志和必勝的決心，激發了學生的愛國之情。

2、組織收看慶祝中國共產主義青年團成立100周年大會，引領學生樹立理想，弘揚愛國主義精神。

5月10日上午組織學生收看組織慶祝中國共產主義青年團成立100周年大會。引領學生追求進步，做理想遠大、信念堅定的模范，帶頭學習馬克思主義理論，樹立共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，自覺踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚愛國主義精神；要做刻苦學習、銳意創新的模范；要做艱苦奮斗、無私奉獻的模范；要做崇德向善、嚴守紀律的模范。

二、榜樣引領活動

1、組織學生收看2021年度大國工匠頒獎典禮，并寫下觀后感。

組織學生收看2021年度大國工匠頒獎典禮，并寫下觀后感。引領學生學習并傳承工匠精神，精益求精，踏實求學，將來在自己的崗位上為國家做出突出的貢獻。

2、利用空中思政課堂宣傳校園內的榜樣事跡

抗擊疫情中涌現出了許多的先進人物和典型事跡，結合我校的職業特色以及我校學生在疫情防控中的突出表現，開展“榜樣的力量”專題教育活動，加強學生的愛國主義教育，引領學生努力學習，不負青春，將來為國家做貢獻。

（1）最美一線護士——魯夢丹

15級3班魯夢丹在古冶疫情嚴重時，支援古冶，參與疫情防控一線，給在校學妹們發來視頻，鼓勵學妹們好好學習技能，將來為社會做更多的貢獻。

（2）最美志愿者

最美志愿者：21級8班 劉可欣

她在疫情期間加入了社區志愿服務隊，做核算檢測志愿者，做防疫宣傳志愿者，將她的護理專業知識應用到為社區服務中，以她所知，服務他人,以她所能，助力防疫；以她微薄之力,溫暖這個春天。

最美志愿者：18級畢業生

我校18級學生，如今在大專院校都參與到全員核酸采樣中。

他們臨行前的錚錚誓言:我們生在紅旗下，長在春風里。人民有信仰，國家有力量，民族有希望。目光所至皆為華夏，五星閃耀皆為信仰！愿以吾輩之青春，捍衛盛世之中華！

這些學生們因為對白衣天使的崇敬和熱愛，選擇了衛校。從此醫護不僅僅是她們要追逐的一份職業，更成為她們將為人奮斗的夢想。聽了她們的事跡，學生深受感動和鼓舞，她們也樹立堅定的信念，決心在以后的學習之路上不斷賦能為祖國貢獻更大的力量。

 3、舉行5.12國際護士節系列活動

在5.12 國際護士節來臨之際，為弘揚南丁格爾精神，大力傳承與踐行優秀護理文化，樹立學生的專業認同感、自豪感與榮譽感，學校開展“奮斗青春天使夢，護佑健康向未來”系列主題教育活動。

 聆聽主題講座

師生共同聆聽“奮斗青春天使夢，護佑健康向未來”主題講座

召開主題班會

此次主題班會我們在線上召開，班會分別從護士節的由來，護士節的宗旨，南丁格爾精神、學習前輩精神、傾聽優秀學生寄語、討論職業規劃等方面展開。學生在班會上樹立護理職業的自豪感，在前輩們、學姐們的鼓勵下，明確自己人生的方向。

寄語2035的我們

通過聆聽講座，召開主題班會，討論自己的未來規劃，同學們紛紛寫下自己對未來的期許以及自己的職業規劃，以青春的力量許下誓言，弘揚南丁格爾精神，不負青春，一起向未來！

4、開展“未來工匠說”演講比賽

為充分發揮榜樣人物和典型事跡的引領示范作用，引導學生樹立把小我融入大我，融入中華民族偉大復興征程的遠大理想，進一步堅定“強國必定有我”的信念，只爭朝夕，不負韶華，堅持德技并修，努力技能成才的目的，我校特開展“未來工匠說”主題演講比賽。因疫情學生不在校，我們采用線上比賽。學生上交錄制的視頻，評委進行打分。  

三、“文明風采”活動。

1、開展“同心戰疫，藝起加油”共舞抗疫旋律短視頻比賽。

在全市人民眾志成城抗擊疫情的重要時刻，涌現出了許許多多沖鋒在前的人物和事跡，讓我們深受鼓舞，校園內一幕幕暖心的畫面，讓我們深受感動。為此，我校開展了“同心戰疫，藝起加油”抗疫作品征集活動。

學校收到了各班集體短視頻作品17個，有對抗疫英雄的致敬，有對抗疫士氣的鼓舞，有對抗疫知識的宣傳，讓同學們在感受音樂的同時獲得知識，體驗快樂，舒緩心理，傳遞快樂生活、共抗疫情的正能量。

2、開展繪畫、手抄報抗疫作品征集活動

為了讓學生更多地了解抗疫知識，關注抗疫人物的感人故事，學習偉大的抗疫精神，我校開展抗疫繪畫、手抄報抗疫作品征集活動，作品中有對逆行者的致敬，有對防疫知識的宣傳，有對抗疫士氣的鼓舞。

3、開展家庭勞動教育，促進家校協同育人

勞動教育啟智，勞動教育潤心，勞動教育鑄魂，勞動教育不可或缺。在學生居家學習生活中，我校號召學生每天在家做家務，每天為家長做飯，同時參與家庭中的其他勞動，如下地干農活。學生在做家務、做飯中、干農活這些點滴小事中，感受著勞動的意義，感受著父母日復一日，年復一年的辛勞，更加懂得感恩，更加懂得生活，更加堅定了學習的目標。

內容來源：灤州市衛校